各二级学院：
根据学院“关于开展2009年集中实践教学工作的实施意见”的有关
要求，现就做好集中实践教学工作总结等有关事宜通知如下：
一、各二级学院由教学科牵头，及时收交学生的实践日志、总结（调查报告或论文，不少于1500字）和鉴定表，由指导教师或辅导员按“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五档成绩进行评定，作为一门课程（社会实践；×××××课程设计或×××××专业实习等），计入学生学籍档案。
二、各二级学院要采取多种形式，对集中实践教学工作进行认真总结和经验交流。在此基础上写出书面工作总结。总结的主要内容分为两大部分：一是2009年集中实践教学的基本情况统计（见附表）；二是开展集中实践教学工作主要做法，采取的措施以及经验与问题。总结交流的组织和具体安排由各二级学院自行掌握，10月25日前完成。
三、在总结的基础上，各单位评比推荐集中实践教学月工作先进个人(包括学生和指导老师)；推荐“2009年集中实践教学文集”的文稿（先进个人名额和文稿数量见附表）。“文集”的文稿在学生“集中实践教学总结（调查）报告”或论文中选定，文稿的素材必须是学生亲身经历的第一手资料。要求观点正确，条理清楚，结构严谨，文字简练通顺，有一定的创新性。文稿在标题下须写明学生姓名、班级学号和指导教师的姓名。
四、学院拟举办集中实践教学成果图片展览，每个二级学院要推荐5—8张学生“集中实践教学月”活动的照片参加展览。
请各单位接此通知后，认真做好各项工作，于10月30日前将单位“集中实践教学月”工作总结报告、先进个人名单和“2009年集中实践教学文集”优秀文稿（电子文档）、实践教学活动照片（电子文档）报教务处实践教学科；将学生的成绩报教务处教务科。（上述材料可发送到邮箱：phjwcsj@163.com ，先进个人表格，请在教务处网站下载）
2009年9月29日
开云(中国)
2009年集中实践教学先进个人名额和文集文稿数量分配表
|
单 位
|
集中实践教学
先进个人
|
集中实践教学
文集优秀文稿
|
备 注
|
|
学生
|
