开云(中国)举办应用型课程建设联盟课改沙龙

6月30日19:30-21:00，教务管理中心张伟副主任受应用型课程建设联盟的邀请，参加第三期课改沙龙线上分享活动，并作《“点-线-面-体-网”课程体系模型的设计逻辑》主题分享，来自全国高校的900余名教师参加了此次活动。

在主题分享环节，张伟老师依次将成果导向教育理念、“反向设计”的基本设计思路、“正向实施”的主要实施过程、“点-线-面-体-网”课程体系模型的设计逻辑、“工作过程系统化”的课程结构设计等内容进行分享，体系完整、逻辑缜密，令与会者耳目一新。在互动交流环节，参会教师表现积极，共发表留言评论100余条，张伟老师就部分教师提出的师资团队建设、校企合作共享共赢、应用型课程开发、教材选用等问题一一作了详细的解答。

最后，主持人张振笋秘书长讲到：“在这个新经验、新概念高度泛滥的年代，我们往往容易被经验淹没，被概念牵扯，陷入焦虑和不安之中。忙乱之中，我们期待葵花宝典，期待所谓干货，我们也热衷于标新立异和经验速成，言必称某某模式，深恐怕踩不到点子上。课程改革是一个慢的事业，既要有听见花开有声的敏感，还要有静候花开的坚持。当我们强调行动导向的时候，不能否定学科逻辑的价值；当我们强调实践重要的时候，并不是要忽略理论学习的意义；当我们强调学生中心的时候，其实更加凸显教师的重要，不是非此即彼，而是在对立统一的审视中，在解构和建构之间，回归本来，朝向未来。”

视频回放链接：课改沙龙（第三期）